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      優(yōu)質(zhì)護(hù)理 | 以考賦能 篤行不怠——護(hù)理部開展2024年護(hù)理年終考核
      來源:錦州市中心醫(yī)院 時(shí)間:2024-12-20  瀏覽次數(shù):259
      瀏覽次數(shù):259

      前言

      為積極響應(yīng)《錦州市中心醫(yī)院護(hù)理工作行動計(jì)劃(2023-2025年)》工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè),豐富護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與外延,提升護(hù)理管理水平,推動護(hù)理高質(zhì)量發(fā)展,結(jié)合我市“十四五”規(guī)劃工作的總體要求,改善護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量,有效改善患者就醫(yī)感受,護(hù)理部面向全院50歲以下共540名護(hù)士開展2024年護(hù)理年終考核。

      本次年終考核分為理論考核與技能操作兩個(gè)部分,旨在檢驗(yàn)護(hù)理人員對護(hù)理知識的掌握程度和應(yīng)用能力,不斷提高護(hù)理人員的崗位勝任能力,從而不斷提升護(hù)理服務(wù)水平。

      操作篇

      本次操作考核項(xiàng)目涉及導(dǎo)尿術(shù)、經(jīng)鼻/口腔吸痰術(shù)、胃腸減壓術(shù)、心肺復(fù)蘇術(shù),均采取當(dāng)場抽簽方式?jīng)Q定。為了確保本次考核順利,各科室嚴(yán)格培訓(xùn),護(hù)理人員積極準(zhǔn)備,在護(hù)理部組織動員與統(tǒng)籌規(guī)劃下,于12月11-13日技能操作考核在臨床技能中心有序開展,評委們嚴(yán)格對照評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致考核,從操作技能規(guī)范與熟練度,到與患者(模擬人)溝通交流及人文關(guān)懷等多方面對每一位護(hù)士進(jìn)行綜合評分。

      護(hù)理操作技能考核以優(yōu)化個(gè)人技能為出發(fā)點(diǎn),以解決患者臨床問題為導(dǎo)向,以拓展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)廣度與深度為宗旨,規(guī)范了??撇僮黜?xiàng)目標(biāo)準(zhǔn),有效提高了護(hù)士的臨床綜合護(hù)理技能,為提升護(hù)理工作質(zhì)量、保障患者生命安全、推動護(hù)理水平不斷提升打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

      理論篇

      12月11-12日為期2天的理論考試按護(hù)士能級分為6場次進(jìn)行,考試范圍基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)(第七版)。此次考試延用“無紙化”線上考試模式,使用個(gè)人手機(jī)APP端口進(jìn)入考試程序。試卷由系統(tǒng)隨機(jī)抽取題庫中的試題組成,充分保障考試的嚴(yán)謹(jǐn)性和公平性??荚囘^程中,護(hù)理人員嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真作答,考試現(xiàn)場秩序井然。

      理論考試不僅是對護(hù)理人員業(yè)務(wù)知識的檢驗(yàn),更是幫助大家查找業(yè)務(wù)能力中的薄弱點(diǎn),真正達(dá)到學(xué)以致用、學(xué)有所用的目的。護(hù)理部將以本次考試為契機(jī),全面提高自身綜合素質(zhì),不斷激發(fā)護(hù)理人員學(xué)習(xí)的積極性和主動性,為更好地服務(wù)患者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      溫故而知新,護(hù)理年終考核不僅是對護(hù)理人員基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和操作技能的“大閱兵”,也是持續(xù)提升我院護(hù)理質(zhì)量的重要舉措;同時(shí)也為護(hù)理部制定下一年度培訓(xùn)計(jì)劃提供方向。以考促學(xué),以學(xué)促進(jìn),不斷提高護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)和技能水平,持續(xù)加固護(hù)理隊(duì)伍的基本業(yè)務(wù)素養(yǎng)根基。學(xué)而時(shí)習(xí)、推陳出新,護(hù)理部要求全院護(hù)士在以后的工作中,要不斷夯實(shí)理論基礎(chǔ),提升臨床基礎(chǔ)技能水平,力求為患者提供更優(yōu)質(zhì)、更高效、更安全的護(hù)理服務(wù),推動醫(yī)院護(hù)理水平邁上新臺階。


      供稿/普外一科 李艷艷

      審稿/護(hù)理部  李浩

      校對/機(jī)關(guān)黨總支  郝娜

      編輯/宣傳企劃科  徐劍

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