為提高住培學(xué)員的臨床思維能力以及對(duì)臨床工作的熱情，加強(qiáng)學(xué)員間的學(xué)術(shù)溝通與交流，共享臨床診療知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)員臨床診療能力，豐富以住培學(xué)員為主導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)。繼前期全科基地開(kāi)展以高年資規(guī)培醫(yī)師主導(dǎo)的病例討論活動(dòng)后，內(nèi)科基地于1月26日組織舉行2024年第一期疑難病例討論會(huì)，以高年資住培學(xué)員為主導(dǎo)，篩選了糖尿病合并感染的病例展開(kāi)討論。

　　本次活動(dòng)邀請(qǐng)腎內(nèi)科、呼吸科、放射線科、泌尿外科等多專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家參會(huì)，科教科相關(guān)同志到場(chǎng)督導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)共計(jì)30余名來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)、不同年資的住培醫(yī)生參與討論。

　　本次討論會(huì)由內(nèi)科住培基地主任王雪鷹教授主持，內(nèi)分泌一科教學(xué)主任聶興、指導(dǎo)老師惠麗超醫(yī)生指導(dǎo)，大家緊緊圍繞一例成功治愈的糖尿病合并腎膿腫病例開(kāi)展討論，剝繭抽絲，層層解密。住培三年級(jí)學(xué)員白秉書(shū)進(jìn)行病史匯報(bào)，內(nèi)科基地指導(dǎo)教師惠麗超醫(yī)生進(jìn)行病例特點(diǎn)的總結(jié)和分享，問(wèn)題討論環(huán)節(jié)各位參會(huì)專(zhuān)家及住培學(xué)員結(jié)合臨床病例，針對(duì)病例的診斷依據(jù)，鑒別診斷及診治方案等重點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了激烈的討論，專(zhuān)家們針對(duì)學(xué)員提出的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑，調(diào)動(dòng)了大家參與住培教學(xué)活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性，培養(yǎng)了臨床診療的整體觀，為進(jìn)一步建立科學(xué)全面的臨床診療思維模式奠定了基礎(chǔ)。

　　內(nèi)科基地將以此次疑難病例討論會(huì)為開(kāi)端，陸續(xù)開(kāi)展各個(gè)輪轉(zhuǎn)科室的病例討論會(huì)，激發(fā)廣大住培醫(yī)師的個(gè)人潛力與激情，培養(yǎng)正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，全面提升和優(yōu)化科室住培教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)從以教帶學(xué)向教學(xué)相長(zhǎng)的雙贏局面努力探索邁進(jìn)。

供稿/科教科 李嘉楠

審稿/科教科 李英梅

校對(duì)/機(jī)關(guān)黨總支 張雷剛

編輯/宣傳企劃科 徐劍